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平台简介,三中心一体成立于2009年11月。 中心以“为学生的学习与发展提供专业化的指导、咨询和支持服务,提高学生学习质量,服务学生成长成才”为宗旨,吸取国外高校学生学习辅导机构的经验,引入 拓展学生学习与发展的专业体系,整合各类学习资源,拓展学生的学习能力,提高学生学习质量,促进全面素质提高。引入 拓展学生学习与发展的专业体系,整合各类学习资源,拓展学生的学习能力,提高学生学习质量,促进全面素质提高。

清华大学学生学习与发展指导中心

清华大学学生学习与发展指导中心(简称“学习发展中心”),成立于2009年11月。中心以“为学生的学习与发展提供专业化的指导、咨询和支持,提高学生学习质量,服务学生成长成才”为宗旨,吸取国外高校学生学习辅导机构的经验,引入拓展学生学习与发展的专业体系,整合给类学习资源,拓展学生的学习能力,提高学生学习质量,促进学生全面素质提高。

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咨询时间: 周一至周五 9:00 ~ 17:00

中心支持服务介绍

中心特色

目前,学习发展中心支持学生获得大学学业成功,主要协助解决五大问题:如何适应大学学习?如何确定学习目标提升学习动力?如何搞定数学物理等基础课程?如何选择适合自己的专业?如何提升公共演讲、写作与领导力等可迁移学习能力?大家可以根据自己的需求,自主选择一对一咨询、工作坊、讲座、答疑坊、小伙伴计划和因材施教计划。

一对一咨询

学习发展中心面向全校学生提供一对一咨询服务,为学生的个性化成长提供专业化的指导,帮助学生整合更多资源,探索个人成长之路。一对一咨询已经覆盖了大学学习适应、学业规划、出国留学和交换、推研、转系等在学生中常见的学习与发展问题。学习发展中心现聘有来自各院系的教师/同辈咨询师24人,2015学年咨询量达1310人次,问题解决率超过95%。很多学生在咨询师帮助下找到了适合自己的学业发展道路。

工作坊&讲座

为帮助学生更好地理解所学课程,掌握其中的规律,提高学习兴趣,学习与发展中心从学生课程学习中的难点出发,开展了一系列学习方法指导讲座,覆盖微积分、线性代数、大学物理、机械制图、英语等科目,适应大学学习、时间管理、备考、公共演讲等可迁移学习能力的提升。2015学年,学习发展中心讲座类活动覆盖14273人次。这些讲座由教学经验丰富、深受同学喜爱的教师主讲,传授符合学生认知特点的学习方法,帮助学生理解学习规律,引发对学习的兴趣。

答疑坊介绍

学习与发展中心组织研究生和高年级本科学生志愿者为全校同学提供了微积分、线性代数、大学物理、机械制图、程序设计等基础课程的答疑服务,形成了“答疑坊”品牌活动。每学期期末,志愿者还会根据同学的需求组织基础课程小班辅导,帮助同学们梳理课程知识点,分享高效复习的方法。2015学年,志愿者服务同学近1820人次,开设小班辅导87场,问题解决率达到96%。

小伙伴计划

“小伙伴计划”每期21天,旨在通过打卡积分的形式,激励校内同学坚持早起、读书、背单词和自习,帮助同学们养成良好的日常习惯。2016年1月至11月,学协共开展12期“小伙伴计划”,有超过5000人次的同学参与其中。除了日常的打卡活动,“小伙伴计划”也在组织线下约早饭和答疑的项目上尝试进行突破,努力以丰富多样的形式为清华同学提供一个自我发展和相互监督的平台。

因材施教计划

基于“全过程累进支持、全方位匹配教育资源的因材施教”的教育理念,学习与发展中心针对不同学生群体精心设计、统筹已有项目和优质资源,为优秀学生的个性化发展提供更广阔的平台。设立于2001年的“思源计划”以“为未来中国培养具有强烈社会责任感和服务精神的领军人物”为目标,每年春季从各院系大一本科生中选拔36名左右综合优秀、责任感和服务意识强的学员,开展贯穿本科四年的全过程跟踪式培养。“星火班”则以培养拔尖创新人才为目标,为学生科技创新能力发展提供累进支持。2011年启动的“唐仲英项目”面向有志到公共部门就业的在校生,通过系统培训、导师指导、实践锻炼和交流研讨,造就深刻了解中国国情、具有宽广国际视野和卓越领导力的优秀人才。