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基本概况
环境学科是由多学科相互交叉渗透而形成的一门新兴综合性、边缘性学科,其主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和措施。
1977年,清华大学在我国首批设立了环境工程专业,1988年被评为我国环境工程唯一的重点学科,2001年和2006年蝉联重点学科。
师资力量
现有教授30名,3名中国工程院院士作为学术带头人,2名教育部长江学者奖励计划教授,4名国家杰出青年基金获得者,1名教育部高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划获得者,7名教育部跨(新)世纪优秀人才计划获得者,4名全国百篇优秀博士论文获得者。14人荣获“国家有突出贡献人员”称号。环境工程专业教学团队入选2008年度“国家级教学团队”。
研究成果
环境系目前的研究涵盖着环境工程、环境科学与环境管理的各个方向。包括环境工程,水污染控制、大气、环境科学、环境管理等众多研究方向。
环境系自成立以来,一直为国家的环境保护发挥着重要的作用,从“七五”、“八五”、“九五”到“十五”都是国家环境保护科技攻关的主力军,研究成果已经获得了13项国家级的奖励。同时环境系还为国家政策的制定发挥了重要作用,如完成了我国关于酸雨和二氧化硫“两控区”的国家控制方案;负责在江苏建立了我国第一个省级的环境信息管理系统;设计建造了我国第一个危险废物处置的填埋场——深圳红梅填埋场;在近期发生的松花江污染事件和圆明园环评事件中也发挥了重要的作用。
人才培养成果
截至目前,环境系本科毕业生绝大部分通过免试推荐或考研继续攻读硕士、博士学位;参加就业的同学可到中央和地方的环境保护与市政建设部门、工业企业和科研单位从事环境污染控制和给水排水的规划、设计、科研、教学和技术开发、管理等工作。以2007年本科毕业生为例,58%的学生在本校或外校继续攻读研究生;28%的学生到国外继续深造;14%的学生参加工作。
毕业生就业去向主要为中央和地方的环境保护与市政建设管理部门、工业企业和科研单位,从事环境污染控制和给水排水的规划、设计、科研、教学和技术开发、管理等工作。
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专业介绍:
本科专业:
○ 环境工程
主要任务是培养从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的控制与治理的高级工程技术与管理人才。对学生的基本要求是:具有本专业领域内坚实的基础理论,较广泛的环境科学知识和较强的实验技能;具有对水污染防治、大气污染防治和固体废物处理处置等工程设计的基本能力和初步的科学研究及计算机应用能力;掌握环境质量评价和环境规划与管理的基本知识和方法。
○ 给水排水工程(给排水科学与工程)
主要任务是培养从事城市和工业企业的给水与排水工程的规划、设计及管理的高级工程技术与管理人才。对学生的基本要求是:具有本专业所需要的坚实基础理论,较广泛的市政工程、环境工程的知识和较强的实验技术技能,具有从事给水与排水工程的规划和工艺设计的基本能力以及初步的科学研究及计算机应用能力;掌握水源保护和水资源综合利用的基本知识和方法。
环境系在教学中要求学生除学习数学、物理、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、外语、计算机、工程制图、测量等必要的基础课程外,还要学习环境工程监测、水处理微生物学、流体力学、工程力学、土木工程概论、工程结构、环境工程原理、水处理工程、给水排水管道工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境管理、环境建模理论等专业基础和专业课程。
本科生每年招生人数为90人,以上两专业毕业生可到中央、省市地区即工业部委的环境保护与市政建设部门和有关工厂企业、开发公司从事环境污染控制和给排水的规划、设计、研究、技术开发、管理等工作。
研究生专业:
培养目标:培养具有坚实的基础理论与系统深入的专门知识、能够独立从事科学研究工作、并具有创新意识和能力的环境科学与工程领域高层次人才。迄今,全系培养的博士生总数在我国开设环境科学与工程专业的高校中名列榜首。
● 博士和硕士学位授予点
*环境工程 环境科学 *市政工程
*辐射防护与环境保护 水治理理论与技术 给水工程
环境规划与管理 固体废物处理及资源化工程
大气污染与控制 大气环境科学 排水工程
放射性废物处理处置 固体废物处理与处置
环境生物学 城市垃圾治理理论与技术
核技术在环境工程中的应用 环境规划与管理 环境化学
环境工程化学与监测
打*者为博士学位授予点
● 工程硕士专业学位研究生教育
适用于环境工程专业,采取进校不离岗的培养方式,课程学习实行学分制,要求在校学习时间累积不少于6个月。论文工作由校内具有工程实践经验的导师和工矿企业或工程管理部门中业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。学习年限为2至5年。
Undergraduate
○ Environmental Engineering
Objectives:
This major aims at providing senior engineering technicians on the control and treatment of water, air and solid waste and other pollutions from cities, regions, drainage area and industries. There are 4 academic years.
○ Water Supply & Wastewater Engineering
Objectives:
This major aims at providing senior engineering technicians on the system and treatment of water supply and wastewater for cities, towns and industries. There are 4 academic years.
About 90 undergraduates will be enrolled every year.
Graduate
Objectives:
It aims at providing senior talents who have solid theoretical knowledge and systematic professional knowledge with the awareness and ability of innovation, and could do the scientific research independently. So far, the number of doctors graduated from our department ranked top among the universities which have the major of environmental science and engineering.
● Doctor’s and Master’s Degrees-Granting
*Environmental Engineering
Theory and Technology of Water Treatment
Air Pollution and Control
Integrated Solid Waste Management
Environmental Planning and Management
Chemistry and Monitoring of Environmental Engineering
Environmental Science
Environmental Planning and Management
Environmental Chemistry
Environmental Biology
Atmosphere Environmental Science
*Municipal Engineering
Water Supply Engineering
Wastewater Engineering
Theory and Technology of Municipal Solid Waste Management
*Radiation Protection & Environmental Protection
Integrated Solid Waste Management
Treatment and Disposal of Radioactive Waste
Nuclear Technology Application in Environmental Engineering
Note: Those with a * are doctor’s degrees-granting.
● Graduate Education for Engineering Master’s Degree
This program is for environmental engineering major. Students do not quit their jobs while studying at school for no less than 6 months. Academic credit is required to gain. The dissertations shall be co-guided by Tsinghua mentors with engineering practice experience and responsible persons who work in industries or engineering administrative divisions with the title of senior technical posts. Two to five academic years.