工程硕士学位教育项目背景
我国的工程硕士学位教育是在中国经济体制转型、经济快速发展期间，国家对高素质工程技术和工程管理人才迫切需求的背景下提出，并在1997年由国务院学位委员会批准设置。工程硕士专业学位是与职业紧密联系的研究生专业学位，侧重于工程应用人才的培养，特别是复合型高层次工程技术和工程管理人才。1998年12月，国务院学位委员会和教育部决定成立全国工程硕士专业学位教育指导委员会。2013年12月成立了第四届教育指导委员会，同时将“全国工程硕士专业学位教育指导委员会”更名为“全国工程专业学位研究生教育指导委员会”，现任清华大学校长邱勇院士任主任委员。教育指导委员会秘书处挂靠在清华大学。其中工业工程领域和物流工程领域分别是1998年和2004年设立的工程硕士领域。
清华大学工业工程系工程硕士教育项目
清华大学工业工程系分设工业工程与物流工程两个工程硕士学位教育领域，是首批获得招收该两个领域研究生资格的单位，同时也是全国工业工程领域协作组的组长单位。工业工程系全部教师均具有博士学位和海外学习研修经历，教学经验丰富、科研实力雄厚。来我系深造的工程硕士专业领域的学生将获得参照国际一流标准，同时又与中国经济社会相契合的专业知识讲授和专业导师一对一的论文辅导，可掌握相关领域的坚实基础理论和宽广的专业知识，掌握解决工程实际问题的先进技术方法和现代技术手段，具有对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力，具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作的能力。
清华工业工程系从招收工程硕士至今已完成了来自铁道部、中国空空导弹研究院、中国兵器集团、哈密市政府、中航一集团、中国烟草总公司、中国重汽集团、富士康集团、中国航天科工集团、中国卫星制造厂、中国机械工业集团等全国各地，各行各业的工程技术人才千余名的培养，这些毕业生通过在清华的学习，掌握了更尖深的知识与技术、更优异的解决问题的能力，在工作岗位上发挥着重要的作用，如高晓兵，民政部副部长；刘振芳，中国铁路总公司副总经理。
1.工业工程领域
工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程领域，它以降低成本，提高质量和生产率为导向，采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用多种学科的知识，对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、评价、创新和决策等工作，使之成为更有效、更合理的综合优化系统。
现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象，在制造工程学、管理科学和系统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的一门综合性很强的交叉工程领域。同时又不同于一般工程领域，它还应用社会科学及经济管理知识、以工程技术的手段和方法主要解决系统的管理问题。因此，工业工程也具有明显的管理特征。
工业工程领域的特点是强调“系统观念”和“工程意识”，重视研究对象的“统筹规划、整体优化和综合原理”。因此，工业工程领域涉及的主要学科领域有系统科学、现代管理科学、计算机科学、运筹学、人因工程等。
领域范围
工业工程是一门工程技术与管理技术交叉复合型工程领域。该领域覆盖面和行业适用面较广，如机械工程(目前是工业工程领域的主要对象)、电气工程、材料工程等等。随着现代科学技术的发展和系统科学与系统工程理论与方法的融入，工业工程的应用范围已扩大到服务行业、公用事业甚至政府部门。
近年来现代工业工程领域涉及的专业技术体系和主要研究方向有四个方面：
人因工程：包括劳动生理学、劳动心理学、劳动生物力学、组织行为学、人力资源开发与原理等。
生产及制造系统工程：包括设施规划与物流分析、现代制造工程、生产计划与控制、质量管理与可靠性等。
现代经营工程：包括工程经济、企业经营战略管理、企业过程重组、管理信息系统等。
工业系统分析方法与技术：包括量化分析方法、计算机系统技术、系统优化等。
培养目标
工业工程领域工程硕士应具有坚实的自然科学和社会科学的基础理论知识，系统的掌握某—门工程专业知识和工业工程的基本理论与方法，懂得现代工程经济和现代工程管理理论，掌握解决工程技术问题的先进技术和手段，并能综合应用这些理论和方法分析、解决生产实际问题。
课程设置
基础课：科学社会主义理论、自然辩证法、外语、数理统计、线性规划、计算机应用技术等。
技术基础课：系统工程、优化理论、管理信息系统、质量检测与控制、网络与系统集成等。
专业课：现代工业工程、物流工程、生产计划与控制、人因工程、现代管理学、工程经济学以及培养单位和企业商定的其它课程。
上述课程可定为学位课程和非学位课程。此外，还可以根据实际需要进行组合或增减。
学位论文
论文应直接来源于生产实际，应具有明确的工程背景和应用价值。可以是一个完整的工程系统规划、设计，可以是某一工程系统的技术改造和关键技术攻关，可以是新设备或新材料产品的开发、新工艺流程的设计和生产管理，可以是企业诊断、评价、重组及战略管理。对于一个工程系统的规划与设计，必须给出多种方案比较和分析、不但有定性的说明，而且应有定量分析，必须提供详细规划图纸，给出生产设备、物流系统和人力等的最优配置和系统集成；对于一个工程系统技术改造，必须给出原系统的评价和分析，诊断存在问题，提出技术改造的方案、关键技术及其解决途径，对新方案做出技术先进程度、产品质量、经济效益的预测评价；对于新设备和新材料开发，给出该设备和材料技术性能分析、组织结构特点及创新之处，给出优化的生产工艺方案，以及推广应用的前景分析；对于企业管理必须给出创新的管理理念、给出技术评价和诊断的指标体系，给出最优的管理信息系统。
2. 物流工程领域
物流工程是以物流系统为研究对象，研究物流系统的资源配置，物流运作过程的控制、经营和管理的工程领域。物流工程是管理工程与技术工程完美的结合，它与交通运输工程、管理科学与工程、系统工程、计算机技术、环境工程、机械工程、工业工程、建筑与土木工程等领域密切相关。
随着经济一体化和计算机通讯技术的不断发展，极大地促进了物流业的发展，使物流业迅速成为在全球具有巨大潜力和发展空间的新兴服务产业，并成为衡量一个国家或地区经济发展水平、产业发展环境、企业竞争力的重要标志之一。
现代物流作为一门新兴的综合性边缘科学，在发达国家已有较早、较全面的研究，并形成了一系列的理论和方法，在指导其物流产业的发展中发挥了重要作用。我国现代物流业尚处在起步发展阶段，与发达国家相比有较大差距。除了市场环境、体制与机制等方面的原因之外，包括物流工程硕士在内的中高级物流人才紧缺是影响物流业发展的主要“瓶颈”之一，急待培养满足企业与社会各个方面所需的物流工程专业中高级人才。
领域范围
物流产业规划与设计，物流园区、物流中心（配送中心）规划与设计等。
物流信息系统规划、设计、开发与维护，物流设施与设备的规划、设计、配置与运用等。
物流产品开发、研制、推广与运用，物流系统功能规划与设计，物流系统流程设计与优化等。
企业物流的管理与运作、供应链管理等。
物流系统的运输管理，物流企业的经营与管理，国际物流管理等。
培养目标
本专业工程硕士培养以下三方面的物流工程高级人才：
服务于政府行政管理部门：从事现代物流产业发展规划、城市或地区的物流基础设施规划（公共物流节点、货运通道规划）、城市或地区物流信息平台规划、物流产业发展政策规划等工作；
服务于物流企业：从事物流企业发展战略规划、物流企业的经营与管理、物流企业物流系统的规划设计、物流解决方案设计、物流项目管理、运输战略规划、库存战略规划、国际物流管理等工作；
服务于生产企业或其他企业：从事采购与供应战略规划、企业物流的管理、企业物流方案设计、供应链的规划、组织和控制等工作。
物流工程领域工程硕士要求掌握现代管理理论和方法及各种工程领域的现代规划设计和开发使用的理论和方法。如交通运输现代化理论和方法；电子、信息及控制技术，通信工程，计算机应用等。要求掌握一门外语，有较强的笔译和口语能力。
课程设置
基础课：科学社会主义理论、自然辩证法、外语、高等工程数学、运筹学、计算机应用等。
技术基础课：系统仿真技术，交通运输管理学，交通运输工程，规划理论，管理学概论，统计学，系统工程，管理信息系统等。
专业课：物流产业规划理论与方法、物流设施规划与设计、现代物流与供应链管理、项目管理、物流机械工程、国际物流管理、物流运输管理等。
上述课程可定为学位课程和非学位课程。此外，还可以根据行业需求组合和增设其他课程。
学位论文
结合所在部门的实际进行研究工作，并撰写论文。论文可以是一个完整的工程技术项目，或某工程项目的子项目，必须有相关方案的比较、评估、设计计算和完整的图纸等相关文件；可以是某项规划、设计项目，必须有相应的技术经济比较；可以是新产品、新流程、新方法的设计和开发，必须有设计开发的全部技术资料以及分析；可以是某物流信息系统的设计和开发，必须有系统的相关技术文档以及相关软件；可以是经营管理的成果，必须有新的经营管理理论、方法和效果分析等。
