 直击云端课堂（八）——清华经管EMBA云课堂开讲发布日期：2020-03-01 2020年2月26日，“清华经管EMBA云课堂”首期直播课如期而至。清华经管EMBA教育中心为实现疫情防控和教学两不误，推出“清华经管EMBA云课堂”, 依托学院优质的教学资源，利用线上教学优势，全面赋能同学和校友，为同学们打通线上共享课程，开启了全新的课堂教学模式。首期课程特邀清华经管学院创新创业与战略系教授、清华大学技术创新研究中心主任、清华经管未来科技EMBA的责任教授陈劲，带来“实现有韧性的增长”课程。这一基于云会议平台，通过网络直播、在线互动、屏幕共享等多样化教学模式搭建的学习共享的线上平台，当天共吸引了2100多位清华经管EMBA同学校友准时参加了云端第一课，开创了清华经管EMBA线上教学新生态 疫情期间，陈劲老师为企业突破难关积极发出自己的声音，此次专为清华经管EMBA云课堂的授课可谓是“时间紧、任务重”。在有限的备课时间里重新梳理课件，陈劲老师力求呈现最新、最前沿的研究和思考。以“实现有韧性的增长”为题，讲解细致入微、逻辑分明，引用了大量的数据和实例，并针对当前疫情对中国经济和企业产生的各种影响一一剖析。他在课上全面介绍了企业实现增长的若干原则，并结合全球长寿企业、创新企业的广阔视角，通过案例阐明实现企业有韧性的增长的最佳实践。对EMBA学生群体具有很强的说服性和预见力，助力同学和校友们，在目前疫情最关键的时期，实现企业有韧性的增长。 陈劲讲授“实现有韧性的增长”课程 疫情阻碍了我们的如期相聚，但学习的热情让在校班级同学们通过网络紧密地连结在一起。开学延迟，但上课却不能缺席。在校同学得知陈劲老师将主讲云课堂第一课，纷纷准点前来报道，手机、平板、电脑、电视齐上阵，在清华经管EMBA养成的学习习惯，不管走到哪里都学以致用，学习笔记密密麻麻，同学们纷纷在课后提交了课程总结和学习感受，表示 “云课堂”给了他们一个温故而知新的平台，今天的学习受益匪浅！ 同学们正在上课 在理论和案例讲解之后，陈劲老师和同学们进行了30分钟的课堂互动，对学生企业面对的实际问题进行答疑解惑。尽管相距千里又一屏相隔，大家提问的热情却势不可挡。 课程结束后，同学们迟迟不愿意下线，一方面对老师表达了由衷的赞美和感谢，另一方面也期盼着能继续和老师交流。整个答疑环节陈劲老师的解惑答疑使大家茅塞顿开，对于未来经济和各自企业的发展又有了新的想法和方向。 同学和校友们在线“举手”提问 教授和同学们交流之中的灵感碰撞，跃然于屏幕之上，课后同学们对老师的课程表达了由衷的赞美和感谢。课程结束后，同学们依然没有下线，一直在线随时等待老师解答疑惑。整堂课下来，教授的讲解也使大家茅塞顿开，对于未来经济和企业发展又有了新的想法和方向。 清华经管EMBA “云课堂”实现了知识共享。独乐乐不如众乐乐，很多同学也借此机会“偷偷”给企业员工发福利，知识是无界限的，把课程分享给周围的人。让我们看到了数字化教育的诸多形式和可能性。 早在一周前，清华经管EMBA的老师们就已着手课程的筹备，教授邀约、直播平台开发、软件测试、报名组织及建立“网络直播课工作研讨群”，积极组织开展在线教学工作。他们克服原本就已非常忙碌的本职工作，全力投入到“云课堂”的顺利上线。 在同学们看不到的背后，是陈劲老师一次次地用心备课完善授课材料、是教学开发部老师一次次地跟教授沟通协调、是综合管理部老师们一次次地调试直播软件、是校友主管、班级主管和招生主管们一次次地组织60多家校友会的校友、一千位在校同学的过程、更是全体清华经管EMBA老师们日以继夜的辛勤付出，他们在用自己最平凡也最执着的坚守，为同学们的学习保驾护航。 “乍暖还寒时最难将息”，越是在这个关键时刻，越需要凝心聚力。疫情虽有时，春暖花自开。清华经管EMBA教育中心秉承着 “培养产业领袖，塑造企业未来”的使命，将用心准备每一场的直播课程，赋能同学和校友，让知识落地！
供稿：EMBA教育中心 编辑：张晓雪 审核：赵燕 |
