新型冠状病毒疫情爆发以来,社会科学院严格按照学校关于防控疫情期间的教育教学工作部署积极开展各项工作,认真贯彻学校领导关于利用信息技术手段开展线上授课和线上学习,确保按照原定计划于2月17日起正常进行教学,把疫情对教学的影响降到最低的要求,切实落实学院各项教学工作责任,主动谋划、全面推进,确保各项教学工作顺利开展。
在社科学院党政领导班子的指导下,社会科学学院继续教育中心按照学校终身教育处“关于近期暂停面授培训的通知”要求,成立在线教育项目小组,由中心主任牵头,其他团队成员参与,共同开展在线教育课程的研发工作。中心积极探索在线教育规律,在内容上采取“三合一”模式,依托“雨课堂”等在线平台,立足学院有优势学科和专家资源,针对抗击新型冠状病毒疫情期间社会公众的普遍学习需求,以及疫情结束后各部委、大型国有企事业单位和各行业可能产生的培训诉求,积极研发系列精品课程,开展公益培训,为抗击疫情、化解恐慌情绪,推动经济社会回归正常运行轨道贡献力量。
疫情发生以来,一线医护人员、病患及家属承受的巨大的心理压力,普通民众也出现恐慌焦虑的情绪,如何缓解压力,纾解恐慌情绪,对当前抗击疫情有着重要的作用。针对这一情况,社会科学学院于1月29日启动“抗击疫情、心理援助”公益项目,联合国内多家机构和单位,动员和组织经验丰富的心理学专家团队和心理学专业志愿者,以专业性、有效性、持久性为原则支援武汉,为广大心理志愿者提供专业的培训、督导,也为广大一线医护工作者和民众开展线上社会心理科普、提供一对一的心理辅导。
截至2月7日,10天时间,项目共完成在线心理援助相关培训26批次,总培训时常2551分钟,参训人数137204人次,最大同时在线人数9829人次,为疫情下的心理援助提供了重要的支持。
“抗击疫情,心理援助"公益项目得到了国内众多心理学专家的响应和支援。项目已成立由清华大学社科学院院长、心理学系主任彭凯平教授为主任、清华大学心理学系樊富珉教授为执行主任、清华大学心理咨询中心主任李焰教授为副主任以及几十位专家参与的专家委员会,将对心理援助志愿者和救助行动进行专业指导,并进行专业、全面、系统的相关培训(包括心理危机干预、应对疫情社会心态,心理与免疫等专业内容)。
据悉,为满足更多心理援助志愿者的需求,第二期心理危机干预公益课程将于2月9日-2月12日开展。2月9日起,将通过线上平台,由清华大学社会科学学院彭凯平教授、樊富珉教授就“科学防疫、心理减压”和“心理援助的意义与援助的伦理”为主题进行授课。更多活动内容,请关注公众号“清华大学社会科学学院”、“THU社科继教中心”进行了解。