清华大学教育研究会
清华大学教育研究会是在学校党政领导下开展教育科学研究的群众性学术团体。宗旨是从社会主义建设的需要出发,坚持理论联系实际的原则,积极开展群众性的教育科学研究,总结我国特别是教育工作的实践,借鉴国内外的有益经验,探讨教育的客观规律,促进学校教学质量、科学研究水平和管理水平的提高,为发展具有中国特色社会主义教育事业作出贡献。
清华大学高等教育学会
清华大学高等教育学会是学校广大教职员工的群众性学术团体,接受清华大学的领导和中国高等教育学会的指导。学会面向高等教育实践,开展教育科学研究,积极推进高等教育决策的科学化、民主化。清华大学高等教育学会的成立,不仅对清华大学的改革与发展起到重要的推动作用,而且会带动更多的高校加强对自身的研究,从而对推动全国高等教育科学研究起到积极作用。
教育部教育学类专业教学指导委员会
教育部教育学类专业教学指导委员会于2013 年9 月4 日至5 日在清华大学成立,是经教育部批准成立的教育类专业专家组织,肩负推动我国高校教育学类本科专业内涵式发展、提高教育学类专业本科生人才培养质量的历史重任。根据教育部高教司的工作要求,主要承担教育学类专业教学质量国家标准的研究制定工作、教育学本科人才培养教材编写工作,并根据每年教育部关于普通高等学校本科专业设置工作安排,对有关高校申报目录外专业提出评审意见。
中国高等教育学会大学文化研究分会
中国高等教育学会大学文化研究分会成立于2017年4月8日。旨在团结有志于大学文化研究与建设的人员,发扬祖国优秀文化传统,以学术研究为中心,不断总结我国大学文化建设的经验,借鉴外国先进理论和经验,逐步形成具有中国特色的社会主义大学文化理论,推进大学文化建设和文化育人,成为我国大学文化研究与建设的思想库与高端智库。研究会将开展课题研究、会议研讨、咨询与培训服务等活动,交流研究成果和大学文化建设经验,推动我国大学文化的理论与实践建设。
中国学位与研究生教育学会研究生教育学专业委员会
研究生教育学专业委员会2017 年9 月批准成立。宗旨是贯彻党和国家的教育方针,团结组织全国研究生
教育研究工作者,促进研究生教育研究人员的沟通交流,深化研究生教育基本理论和重大实践议题的研究,推进研究生教育学学科建设,为我国研究生教育事业的科学发展提供理论支撑和决策支持,为本领域的发展培养专门人才。